为进一步发挥药学系优质课堂的引领和辐射作用，促进院内教学经验交流，全面提升教师的教学能力和课堂教学质量，4月28日上午，医学院药学系成功举办了一场富有创新与启发意义的公开课展示活动。本次公开课由青年教师成楚主讲“健康教育与健康促进”主题课程，吸引了学院多位任课教师到场观摩与研讨。

课程一开始，成楚老师便以一项真实的健康体检调查作为引导，迅速调动起学生的关注与兴趣。她围绕“检前—检中—检后”的健康教育全过程，系统讲解了各环节的核心要点，结合典型案例分析将理论知识具体化、生活化，使原本抽象的概念变得清晰易懂、贴近实际生活。值得一提的是，她巧妙融入了当前前沿的疾病风险沟通工具，使课程内容更具时代性与实用性。

在课堂互动方面，成楚老师注重启发式教学，充分运用提问、讨论和案例分析等方式，引导学生主动参与、深入思考。学生们积极发言、交流热烈，展现出浓厚的学习兴趣和良好的课堂参与度。通过这种多维度互动，学生不仅加深了对健康教育知识的理解，也提升了综合分析和沟通表达等实践能力。

此外，在教学手段上，成楚老师灵活运用多媒体技术，运用图片、视频、动画等多种形式增强课堂的直观性和感染力，使抽象的健康传播理念更加形象生动。这种多模态的教学设计不仅提升了教学效果，也为学生未来从事临床服务与健康管理工作奠定了坚实基础。

课后，与会教师们围绕本次公开课展开了深入评课与交流。大家一致认为，成楚老师的授课展示出良好的专业素养。此外，老师们还从教学内容设计、师生互动方式等方面提出了中肯的建议，期待通过持续交流与反馈，进一步完善教学实施路径。

此次公开课不仅是一次教学展示，更是一次理念碰撞与经验分享，为药学系青年教师的成长搭建了交流平台，也为推动教学方法改革、激发课堂活力提供了宝贵经验。下一步，药学系将继续加强教学改革探索，加大对青年教师的支持与培养力度，持续推进高质量课堂建设，助力学院教学水平的整体提升。

（审核：陈汉想）