5月12日下午五六节，医学院康复治疗学系汪欧阳老师主讲的《脊髓损伤评定》公开课顺利开展。康复系全体学生及学院无课教师到场参与，课堂学习氛围浓厚，互动交流积极。立足专业核心，精讲康复评定要点。本次公开课以脊髓损伤评定为核心内容，汪欧阳老师以脊髓损伤患者公益组织为切入点，循序渐进展开教学。课程系统讲解脊髓损伤 Asia 损伤程度分级，并围绕专项评定、心理评定、日常生活活动能力评定及预后预测四大重点内容展开细致讲授，结合临床逻辑与实操要点，帮助学生构建完整的康复评定知识体系。

创新教学思路，提升课堂学习实效。汪欧阳老师以贴近临床的视角、清晰流畅的讲解，将专业理论与真实案例相结合，把抽象的评定标准转化为易懂的临床应用要点。学生专注听讲、踊跃提问，旁听教师认真记录，课后一致评价课程专业针对性强、临床实用性高，有效提升了学生对脊髓损伤康复评定的理解与应用能力。

紧扣育人目标，夯实专业教学基础。本次公开课是学院推动专业课程高质量建设、强化康复治疗技术实操能力培养的重要示范。课程立足临床岗位需求，强化专业核心技能，引导学生树立以患者为中心的康复理念，为培育技术过硬、人文兼具的康复治疗专业人才筑牢根基。

此次公开课的成功举办，充分展现了我系教师扎实的专业功底与优质的教学能力，也体现了学院对康复专业实践教学与人才培养的高度重视。学院将继续开展此类优质公开课活动，持续提升教学质量，助力专业建设与人才培养提质增效。

 （审稿人：陈汉想）