为了提高康复、护理大一学生对本专业的认识，使他们对大学毕业后工作状况充分了解，迎着学校举行科技文化艺术节的春风，5月5日下午，医护学院在科教楼407和404教室分别举办了康复、护理前沿专题讲座，对专业前景做了一个全面介绍。

康复前沿专题讲座

康复前沿专题讲座在学工办主任张昭雪老师的主持下，讲座拉开了帷幕。康复专业老师汪欧阳、王全、胡翔为学生进行讲解，他们针对不同的方面对康复专业的学习和就业进行全方位分析。汪欧阳老师介绍的是大学毕业后直接工作，详细地描述康复医学的工作方式和各种职业，包括职业范围、岗位及典型工作任务，并将康复工作分为三大类：机构康复、社区康复、上门服务；王全老师介绍的是大学毕业后继续学习，提到了研究生的条件和去向，细致地介绍了研究生的学习与生活，包括学习氛围、校园环境及自身生活。胡翔老师对康复医学的就业状况作出了详细的讲解，包括就业前景和康复专业的现状。最后，张昭雪老师对三位康复工作者的演讲做出总结，并希望新生们脚踏实地，把握今天，展望未来。

护理专业师生交流会

护理专业师生交流会由辅导员李云康老师主持，聂蓉老师主讲。聂蓉老师的讲解内容从四个方面展开：一、大学新征程，大学是另一场旅途的起点，首先要明确自己的目标，为大学生活做好规划。二、护理的内涵，即帮助患者促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。护士是治疗方案的执行者、病情观察者、病人支持者、舒适提供者和健康教育者、研究者。三、专业的学习，护士必须掌握专业的知识理论、较高的文化素养、娴熟的操作技巧以及高尚的思想道德。这就决定了护理学生必须扎实学习专业知识。四、发展前景，护理专业学生就业涉及护理、教学、管理、研究等方面，具有独特的优势，使同学们对未来充满希望。

在学生提问环节中，学生分别从就业条件、就业方向和专业需求等方面进行提问，得到了满意的答案，聂蓉老师对同学们送上祝福，希望他们找准自己的目标，找到适合自己的道路。

此次活动达到了预期目标，不仅使同学们明白康复、护理专业的美好未来，而且激励他们对未来的学习与就业充满信心。